Avviso pubblico formazione e informazione 2024

๐—œ๐—ก๐—”๐—œ๐—Ÿ ๐—ณ๐—ถ๐—ป๐—ฎ๐—ป๐˜‡๐—ถ๐—ฎ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ด๐—ฒ๐˜๐˜๐—ถ ๐—ถ๐—ป๐˜๐—ฒ๐—ด๐—ฟ๐—ฎ๐˜๐—ถ ๐—ฑ๐—ถ ๐—ณ๐—ผ๐—ฟ๐—บ๐—ฎ๐˜‡๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฒ ๐—ฒ ๐—ถ๐—ป๐—ณ๐—ผ๐—ฟ๐—บ๐—ฎ๐˜‡๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฒ ๐˜€๐˜‚๐—น๐—น๐—ฎ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ฒ๐˜ƒ๐—ฒ๐—ป๐˜‡๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฒ in ambito lavorativo. Grazie a un fondo di ๐Ÿญ๐Ÿฐ.๐Ÿฌ๐Ÿฌ๐Ÿฌ.๐Ÿฌ๐Ÿฌ๐Ÿฌ ๐—ฒ๐˜‚๐—ฟ๐—ผ, suddiviso equamente in quattro ambiti tematici, รจ possibile contribuire concretamente a rendere i luoghi di lavoro piรน sicuri e consapevoli dei ๐—ฟ๐—ถ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ถ ๐—ฒ๐—บ๐—ฒ๐—ฟ๐—ด๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ถ. La ๐—ณ๐—ถ๐—ป๐—ฎ๐—น๐—ถ๐˜๐—ฎฬ€ ๐—ฑ๐—ฒ๐—น ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ด๐—ฒ๐˜๐˜๐—ผ รจ relativa a realizzare una campagna nazionale di sensibilizzazione e formazione sui rischi nuovi ed emergenti, promuovendo la salute e sicurezza sul lavoro.

I ๐—ฑ๐—ฒ๐˜€๐˜๐—ถ๐—ป๐—ฎ๐˜๐—ฎ๐—ฟ๐—ถ dei progetti possono essere:

  • RLS (Rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza)
  • RLST/RLSSP (Rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza territoriale e di sito produttivo)
  • RLSA o RLSSA (Rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza ambientale)
  • RSPP e ASPP (Responsabili e addetti dei servizi di prevenzione e protezione)
  • Lavoratori
  • Datori di lavoro
  • Docenti tutor coinvolti nei percorsi PCTO.

Possono presentare ๐—ฑ๐—ผ๐—บ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ๐—ฎ ๐—ฑ๐—ถ ๐—ฝ๐—ฎ๐—ฟ๐˜๐—ฒ๐—ฐ๐—ถ๐—ฝ๐—ฎ๐˜‡๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฒ, esclusivamente in via telematica tramite ๐˜€๐—ฝ๐—ผ๐—ฟ๐˜๐—ฒ๐—น๐—น๐—ผ ๐—ถ๐—ป๐—ณ๐—ผ๐—ฟ๐—บ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ฐ๐—ผ, i soggetti proponenti indicati nellโ€™Avviso pubblico. Ciascun soggetto proponente, in forma singola o in aggregazione (Ati/Ats), puรฒ presentare una sola domanda di partecipazione allโ€™Avviso per ciascun ambito tematico.

Questi gli ๐—ฎ๐—บ๐—ฏ๐—ถ๐˜๐—ถ ๐˜๐—ฒ๐—บ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ฐ๐—ถ:

  • โ€œPrevenzione dei ๐—ฟ๐—ถ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ถ ๐—ฝ๐˜€๐—ถ๐—ฐ๐—ผ๐˜€๐—ผ๐—ฐ๐—ถ๐—ฎ๐—น๐—ถ: attuali e future prospettive di valutazione e azioneโ€
  • โ€œIl ruolo delle ๐—ณ๐—ถ๐—ด๐˜‚๐—ฟ๐—ฒ ๐—ฐ๐—ผ๐—ถ๐—ป๐˜ƒ๐—ผ๐—น๐˜๐—ฒ ๐—ป๐—ฒ๐—น๐—น๐—ฎ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ฒ๐˜ƒ๐—ฒ๐—ป๐˜‡๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฒ ๐—ฒ ๐˜๐˜‚๐˜๐—ฒ๐—น๐—ฎ nei percorsi per le competenze trasversali e lโ€™orientamentoโ€ (PCTO)
  • โ€œCambiamenti climatici โ€“ ๐—ฆ๐—ผ๐˜€๐˜๐—ฒ๐—ป๐—ถ๐—ฏ๐—ถ๐—น๐—ถ๐˜๐—ฎฬ€ ambientale/Sostenibilitร  socialeโ€
  • โ€œ๐—ฃ๐—ฒ๐—ฟ๐˜€๐—ผ๐—ป๐—ฎ๐—น๐—ฒ ๐˜ƒ๐—ถ๐—ฎ๐—ด๐—ด๐—ถ๐—ฎ๐—ป๐˜๐—ฒ ๐—ป๐—ฒ๐—น๐—น๐—ฎ ๐—น๐—ผ๐—ด๐—ถ๐˜€๐˜๐—ถ๐—ฐ๐—ฎ (rischi della nuova mobilitร , spostamenti in itinere, trasporti, logistica)โ€.

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